ETÜD ÖĞRETMENLİĞİ BAŞLARSA, ATANMAYAN ÖĞRETMEN KALMAZ

 “Eğitim öğretim öylesine bütün ki, mutlaka yeni alanlar yaratmalıyız. Örneğin dershaneler kapatılıyor değil mi? Şimdi bizim etüt öğretmenlerine ihtiyacımız olacak. İşi, öğrencinin ödevine yardım etmek olan, dersini çalıştıran bir etüt öğretmenliği sistemini getirmek şart. Okullarımıza bu sistemi getirir ve haftada 3-4 saat sınıflara etüt dersi koyarsak, hem öğrencilere yardımcı oluruz hem de öğretmenleri istihdam ederiz. Daha da somutlaştıralım; öğretmenleri etütçü olarak atarsınız ve görevleri mesela 10 öğrenciyi takip etmek olur. Derslerini takip ederler, evlerine kadar kontrole giderler, sorumlusu bu öğretmenler olur. Tüm bunlar yapılabilir. Bekleyen bütün öğretmenleri atasanız dahi ‘dönüp başka öğretmen yok mu’ dersiniz. Yeter ki bizim atamaya niyetimiz olsun.”