Andımız Değiştirilsin!

ÇOCUKLARIN GELİŞİM EVRELERİNE UYGUN DEĞİL

Sendika genel merkezinde yaptığı basın toplantısında konuşan Gürkan Avcı, şunları söyledi;
Çağdaş dünya ülkeleri, içerisinde soğuk savaş dönemlerine has faşist ve ideolojik unsurlar taşıyan yemin
metinlerini çoktan tedavülden kaldırdı. Türkiye'de ise her gün rahat, hazır-ol askeri komutlar eşliğinde,
pedagojik ve demokratik ilkelerle örtüşmeyen, içerisinde çocukların sosyal, fiziksel, duygusal ve psikolojik
gelişim aşamalarına uygun düşmeyen ifade ve yeminlerin bulunduğu Andımız okutulmaya devam ettiriliyor.

Çocuklarımızın yaratıcılığını, özgür ve bağımsız düşünme yeteneklerini dumura uğratan bu ifadeler
çocuklarımız için sorunlu metinlerdir. Her sabah çocuklarımıza tekrarlattırılan ve çocuklarımızın neye yemin
etmesi gerektiği, kendini kime adaması lazım geldiği direktifini veren Andımız, hem üzerine bina edildiği
temel zihniyet, hem usul ve kurgulanış ve pedagoji ile eğitim psikolojisi açısından sıkıntılı ve sorunludur.

YENİ BİR ÖĞRENCİ ANDI İSTİYORUZ

Kadim medeniyetimizden, milli amaç ve hedeflerimizden ve zengin eğitim geleneğimizden ilhamla;
Özgürlük, Mutluluk, Dürüstlük, Sevgi, Alçakgönüllülük, Barış, Saygı, Sorumluluk, Sadelik, Hoşgörü, Birlik
değerlerimizden beslenen yeni ve çağdaş bir Öğrenci Andı yazılabilir. Türkiye, tüm dünya çocuklarına
seslenen bir Öğrenci Andı aracılığıyla Dünyada barış tohumlarının atılmasına katkı sunmalıdır. Türkiye,
bütün çocukların ruhsal ve bedensel olarak en iyi biçimde yetişmesine, yüreklerindeki sevgiyi yaşatmasına
ve eğitim başta olmak üzere tüm haklardan yararlanmalarına çalışmalıdır. Böyle bir Türkiye geleceğe
güvenle bakabilir ve barış dolu bir dünya kurulmasına hizmet edebilir. Özde insan sevgisine, barışa, bilime ve
hakikate göndermeler yapan bir Öğrenci Andı istiyoruz.

ANDIMIZ TABU OLMAKTAN ÇIKARILMALI

Bazı kesimler Öğrenci Andını Anayasanın değiştirilemez bir maddesiymiş gibi yorumluyor. Oysa merhum
Milli Eğitim Bakanı Reşit Galip tarafından yazılan Andımızın bir tabu olmaktan çıkartılması gerekmektedir.
Andımıza bir İstiklal Marşı nitelendirmesi yapılması ve bir kutsiyet atfedilmesi doğru değildir. Kaldı ki
Öğrenci Andının çocuklara Evrensel insanlık değerleri adına, tarihi ve milli kültürümüz adına, barış, sevgi,
dostluk ve hoşgörü adına kazandırdığı pek bir şey yoktur.

VELİLERİMİZ TEPKİSİNİ GÖSTERMELİ

Eğitim sisteminde öncelikle yapılması gereken, millet çoğunluğunun desteğini arkasında bulunduran güçlü
bir Meclis iradesi ile Anayasa ve kanunları ideolojik tabulardan arındırmak olmalıdır. Tabular, eğitimle ilgili
kanun maddelerinin ve her türlü yasal mevzuatın içine sokuşturulmuş durumda. Demokrasiye, özgürlüklere,
insan hak ve hukukuna inanan, eğitim ve bilimsel ilkeleri önemseyen her veli ve yurttaşımızın duyarlılık ve
sağlam bir duruş göstererek, çocuklarımızı bu ilkel yemin metninden kurtarmak için tepki ve tavır koymaya
davet ediyorum. Tepkilerin, ayrılıkçı kesimlerin, terörize gruplarla ilişkili siyaset yapanların tekeline
bırakılıp marjinalize edilmesine fırsat verilmemelidir.

ÇÖZÜM, DEMOKRATİK EĞİTİM SİSTEMİ

Türkiye'de terör, düşünce ve ifade özgürlükleri, din ve vicdan özgürlüğü gibi köklü sorunlarda
eğitim sisteminin ciddi bir payı bulunmaktadır. Eğitimdeki temel, köklü sorunlar ortadan kalkmadan
getirilecek ‘çözüm' modelleri işe yaramayacaktır. Eğitimde yasakların, tabuların, baskıların, dayatmaların,
bilim ve pedagoji dışı mevzuat ve müfredatların sürdüğü bir sisteme dünyanın en demokratik ülkesinin eğitim
modelini de uygulasanız eğitimde fırsat eşitliği, eğitimde kalite artışı sağlanamayacağı gibi özgür bireyler de
yetişmeyecektir.